Phân tích trận đấu U22 Việt Nam vs U22 Indonesia 19h45 ngày 22/8

Nhận định soi kèo trận đấu diễn ra giữa U22 Việt Nam vs U22 Indonesia trong tối nay đội nào sẽ dành chiến thắng và tỉ số sẽ là bao nhiêu? Theo như tình hình thi đấu vừa qua của U22 Việt Nam cho đến thời điểm này có 3 lượt trận và trong đó ghi được 1 bản để lọt lưới 1 bàn. U22 Việt Nam đang đứng đầu bảng xếp hạng B và hơn 2 đội xếp sau cũng là một đối thủ nặng ký Indonesia và Thái Lan với điểm số là 2 điểm với những chỉ số phụ.

Trong trận đấu sắp tới đây nếu như U22 Việt Nam đánh bại được U22 Indonesia thì đội tuyển của chúng ta sẽ giành tấm vé vào bán kết sớm. Không cần phải để ý đến kết quả của trận đấu cuối là như thế nào khi gặp U22 Thái Lan.

U22 Việt Nam vs U22 indonesia

Còn về phía đội tuyển Indonesia sau chiến thắng 1-0 trước đội tuyển Dông Timor dường như sức mạnh tiềm ẩn vẫn đang là sức mạnh tiềm ẩn. Trong trận đấu diễn ra tối hôm nay có lẽ sẽ có một tâm lý thoải mái hơn cho các cầu thủ của đội tuyển nảy, nếu như không thua độ thì họ chính là ứng cử viên cho bảng B nhận lấy chiếc vé đi thẳng vào bán kết gặp U22 Campuchia ở bản cuối mà thôi. Trong khi đó đội tuyển bóng đá U22 Việt Nam sẽ phải đối mặt với khá nhiều những thách thức đang đón chờ mình ở phía trước. Nhất là trận đấu sinh tử cùng với U22 Thái Lan.

Các cầu thủ U22 Việt Nam có lối chơi thiên về kỷ thuật khi gặp những cầu thủ có lối chơi áp sát sẽ như thế nào, đây chính là điểm mạnh của đội  U22 Indonesia những cầu thủ có thể lực khá tốt. Vì vậy cho nên chiếc vé vào trận bán kết của HLV Hữu Thắng chưa hẳn đã nằm trong tầm tay.

Cả hai U22 Việt Nam vs U22 Indonesia đều sỡ hữu cho mình những phong độ vững chắc riêng biệt. Indonesia cũng chỉ để lọt lưới 1 bàn sau 3 trận trong tổng số 2/3 trận đấu vừa qua thì có 2 bàn thắng trở xuống cho 1 trận đấu.

Kết quả dự đoán U22 Việt Nam vs U22 Indonesia là 1-1

Sau khi chọn kèo cược bạn dự đoán kèo nào hãy đặt cược kèo đó tại w88 nhà cái có tỉ lệ thắng cược cao cho người chơi.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *